вівторок, 28 лютого 2017 р.

Буква Юю, Звуки ЙУ



На что похожа буква Ю?
Картинки по запросу на что похожа буква ю










Прочитай слоги:
ЮГ    ЮР    ЮЛ    ЮН;
ЮХ    ЮК   ЮВ    ЮП;
Какое место занимает буква Ю в данных словах?

         АЮ    ОЮ   УЮ    ИЮ;
ЯЮ    ЮЮ  ЕЮ    ЮЯ;
После каких букв следует буква Ю?
Какие звуки мы слышали, когда читали слоги с буквой Ю?   
После мягкого знака буква Ю читается как ЙУ:
СЬЮ  КЬЮ   РЬЮ;
Буква Ю после согласной читается как звук «У», а согласный перед ним звук 
будет всегда мягким.
Прочитайте слоги:
       МЮ    ЛЮ   КЮ     БЮ    ВЮ;
 НЮ    СЮ    ЗЮ     РЮ    ХЮ;
 Чтение слов:
ЮЛА     ЮГ      ЮРА      ЮБКА;
БЕЛУЮ   КОТОРУЮ   СЕРУЮ;
ПЬЮ    БЬЮ   ШЬЮ;
НЮША  ХРЮША  ИНДЮК.
Составь звуковую схему слов: ЮГ,  ИНДЮК.
Найди картинки, в названиях которых слышатся звуки ЙУ:  http://www.playcast.ru/uploads/2010/10/28/2068843.gif
Прочитай стихотворение, правильно произнося звуки: http://image.slidesharecdn.com/zvuk-iu-150519150558-lva1-app6892/95/zvuk-iu-22-638.jpg?cb=1432048034

Лексическая тема: "Весна"

Знать:

·        названия весенних месяцев: март, апрель, май,
·        основные признаки весны: оттепель, капель, проталины, сосульки; погода солнечная, теплая; оживает всё вокруг, зеленеет трава…
·        о пробуждении животных от зимней спячки и о появлении детенышей.
Грамматический строй
1.     «Почемучка?» (установление элементарных причинно - следственньгх связей)
Почему весной тает снег? (Снег тает, потому что пригревает солнышко)
Почему бегут ручьи? 
Почему тает лед? 
Почему трескается лед?
Почему набухают почки?
Почему лопаются почки?
Почему появляются насекомые,
     Почему прилетают птицы? 
     Почему радуются люди?
      Почему люди одеваются легче, чем зимой?

2.     «Подбери слово» (подбор прилагательных к слову весна)
Весна какая? - ранняя, поздняя, дружная, красивая, долгожданная, дождливая, сухая, солнечная, шумная, цветущая, холодная, теплая.

3.     «Сосчитай» (согласование числительных с существительными в роде, числе и падеже):
Одна сосулька, две сосульки, пять сосулек.
(солнце, скворец, дерево., почка, листок, сугроб, ручей, проталина, подснежник, лужа, льдинка, грач)

4.     «Исправь ошибку» (употребление сложных предложений с союзом потому, что)
Засветило солнышко, потому что стало тепло.
Пришла весна, потому что прилетели грачи.
Тает снег, потому что бегут ручьи.


понеділок, 27 лютого 2017 р.

Буква Ёё. Звуки Й,О. Лексическая тема: "Дикие животные"



1. Сконструировать из спичек, счетных палочек букву Ё.

2. Скажи с [йо] в конце слова: БЕЛЬ…, РУЖЬ…, ТВО…,  МО…, Е…,
  В начале слова: …РШ, …ЛКА, …ЖИК,.
        Скажи слово без [йо]: БЫТЬЁ, ЖИТЬЁ, МЫТЬЁ, ШИТЬЁ, ЛИТЬЁ, ЗВЕРЬЁ.
3. Написать слоги, слова и предложение под диктовку.
Пе – пё, те – тё, не – нё, ме – мё, бе – бё;
То – тё – Тёма;
Ло – лё – Лёва;
Тёма несёт мёд.

4. Звуко-буквенный анализ слов.
ТЁМА,  ВОЗ-ВЁЗ, НОС-НЁС, НЕСЁТ.
      5. Ударение.
На букву Ё всегда всегда падает ударение! Её называют УДАРНОЙ!
Прочитай слов: • ЁЛКА • ТВОЁ • ЁЖИК • ПЕНЁК • КОТЁНОК • ВЕСЁЛЫЙ
Определи, на какой слог падает ударение. Подели слова на слоги.
Как узнать, сколько слогов в слове? (сколько гласных звуков, столько и слогов).
      Чем отличаются слова ВОЗ-ВЁЗ, НОС-НЁС?
Что они обозначают? (уточнить их лексическое значение).

     6. Упражнение: «Кого (чего) не стало?»: Ёж- (ежа), ёлка-…, ёрш-…, питьё-…, каёмка-….

Лексическая тема: «Жизнь диких животных»
1.     Упражнение «Я играю» (с кем? чем?).  Образование формы Творительного падежа существительных:
 Ёж, ёрш, ёлка, лисёнок, котёнок, ребёнок, жеребёнок.
Например,
Я играю с ежом. Я играю с ершом….

2.     Игра «Чей? Чья? Чьё? Чьи?» образование притяжательных прилагательных
Хвост лисы — лисий хвост.
Лапа медведя — медвежья лапа.
Зубы волка — волчьи зубы.
Иголки ежа — ежиные иголки.
След чей?- лисий, волчий, медвежий, заячий, беличий.

Уши чьи?- лисьи, волчьи, медвежьи, заячьи, беличьи.
Голова чья?- лисья, волчья, медвежья, заячья, беличья.

Игра для развития слухового внимания «Будь внимательным»
Запомни как можно больше слов с Ё, которые встретятся в сказке.
                                               Ёжик и ёршик.
         Все звери легли спать на зиму, и ёжики улеглись в норе под ёлкой. А маленькому ёжику не спится. — Мам! Что это мы всё спим да спим... Можно, я схожу к своему другу Ёршику? — Да ты что? Замёрзнешь ещё. Спи! Лежал-лежал ёжик, ёрзал-ёрзал, ёрзал-ёрзал, дождался, пока мама уснула, и вылез из норы. Вылез и удивился. Всё белым-бело, и снег на ёлках то на цыплёнка похож, то на ёжика и даже на ёршика!
        Прибежал к реке, а вместо реки — один лёд, и прорубь посередине. — Ёрш, ёрш! Я чего видел! Ну, ёрш! — Выплыл заспанный ёрш: — Ну чего кричишь, спать не даёшь? — А разве вы тоже спите? — Ещё как, до самой весны. Шёл бы и ты, а? — Затрусил ёжик домой, в тёплую нору. Замёрз весь, съел мёду, чтоб не заболеть, и залёг спать до весны. (Г. Юдин.)


- Какие слова с Ё вы запомнили?

пʼятниця, 24 лютого 2017 р.

Буква Я. Звуки Й,А. Лексическая тема "Одежда"

Буква Я, звуки Й`А.
Артикуляция  гласной Я.
Обозначение мягкости согласных при помощи буквы Я: мяч, мята, хомяк.
Раздели слова для переноса: сарафан, плащ, халат, свитер, кофта, пальто.
Поставь ударение: моряк, яхта, ярмарка, маяк.
Звукобуквенный анализ  слов: ЯХТА, ЯКОРЬ, МАЯК
Анализ слов-паронимов: мал – мял, арка-ярко. 
Одинаково ли они звучат? Уточните их значения.
Большая буква в именах собственных: Яша, Яна, Ярослав

Лексическая тема: «Одежда»
1.    Назвать детали одежды (воротник, манжета, брючина, рукав, карманы, и  т.д.)
2.    Упражнение в образование формы Р.п. ед. числа: нет КОГО? ЧЕГО?
3.    Из каких материалов шьют одежду (кожа, мех, шерсть, трикотаж, шёлк). Рассмотреть одежду из разных материалов.
4.    Кто шьёт одежду? Портной, швея.
 Какие инструменты и материалы используются в работе? Ножницы, игла, линейка, сантиметр, мел, швейная машина, нитки, ткань, мех.
5.    Упражнение «Из чего - какой?» Закончи предложения.
Брюки сшили из шерсти. Они шерстяные.
Пиджак сшили из шерсти. Он - …                     
Куртку сшили из кожи. Она -
Платье сшили из шёлка. Оно-…                        
Плащ сшили из кожи. Он - …
Футболку сшили из трикотажа. Она - …          
Шубу сшили из меха. Она –

Пальто для зимы – зимнее.                                
Сарафан для лета -…
Куртка для осени - ….                                           
Плащ для весны -…
Халат для дома - …..                                              
Майка для детей - ….
Блуза для женщин -……                                         
Брюки для мужчин - …..
6.    Упражнение «Расскажи-ка»:
Составь рассказ об одежде по плану:
ü Название.
ü Цвет.
ü Из каких частей состоит?
ü Из какого материала сделана?

ü Для кого предназначена

середа, 22 лютого 2017 р.

Лексическая тема "Космос"

Лексика по теме «Космос»:
Земля, Луна, Солнце, планета, звезда, спутник, корабль, ракета, космонавт, созвездие, телескоп, комета;
лететь, падать, взлетать, приземлиться, прилуниться;
солнечный, лунный, земной, звездный, космический, искусственный.        
Определите порядок и количество звуков в словах:
Луна, ракета, комета, солнце.
Работа со звуковой схемой слова: луна, солнце.     
Сосчитай до пяти: 
1 искусственный спутник- 5…, 1 большая звезда- 5…, 1 яркое созвездие, 1 космическая станция.
Составьте предложения из слов данных в начальной форме.
Луна, это, Земля, спутник.
Луна, Земля, меньше.
Луна, вращается, Земля, вокруг.

Образуй новое слово:
Летает к звездам - звездолёт
По Луне ходит - луноход
Звезды падают - звездопад
Те, кто живет на Земле - земляне
Те, кто живет на Марсе - марсиане
Существа с иных планет - инопланетяне
Корабль, летящий меж планет - межпланетный
«Скажи наоборот».
В сол­нечный день на Земле светло, а в космосе ...темно.
Летом на солнце очень жарко, а в космосе ...холодно.
На Земле люди совершают движения быстро, а в космосе ...медленно.
На Земле работать легко, а в космосе ...тяжело.
Земля - наша родная планета, а другие какие ... чужие.
Перескажи текст по вопросам.
Солнце.
Без Солнца Земля превратилась бы в безжизненную мертвую равнину. Наша жизнь возможна лишь благодаря Солнцу. Люди понимали это еще в глубокой древности и почитали Солнце как божество.
Сегодня мы знаем: Солнце – это звезда, которая дарит нам свет и тепло.
Если бы Земля была расположена ближе к Солнцу, на ней все засохло бы от жары. Если бы Солнце находилось дальше, то Земля покрылась бы льдом.
Солнце в сотни раз больше Земли. Но во Вселенной много звезд, которые гораздо больше Солнца.
М. Бул
Вопросы к тексту:
Во что превратилась бы наша планета, если бы не было Солнца?
Что такое Солнце?
Что дает нам Солнце?
Что было бы, если бы Земля находилась ближе к Солнцу?  
А если бы Солнце находилось дальше от Земли?
Что больше по размеру – Земля или Солнце?
Есть ли в космосе звёзды, больше чем Солнце?

Нахождение отличий на картинках.
http://www.logoped.rationally.ru/wp-content/uploads/2014/04/IMAG0225.jpg

ДИФФЕРЕНЦИАЦИЯ [Т]-[Д]


Рекомендуемые упражнения на различение звуков [Т]-[Д] на слух и в произношении:

Игра "Поймай звук Д",                                        "Поймай звук Т"
      а) в слогах: та, да, ту, ду, ды, до, ты, то, тэ, дэ, зда, ста, сто, зду, зды;
      б) в словах: трамвай, тракторист, дроворуб, подарок, здравствуйте, барабан, конструктор, барбарис, автомобиль, бандура, дорога, железнодорожник, доктор, подруга, подарок, строительство; 
                  
                     Аналогично проводится игра с мягкими звуками:
      Различение звуков [Т’]-[Д’] на слух и в произношении:
      а) тя, дя, ди, ти, те, де, дю, дё, тё, стя, сти, зде;

      б) дядя, тётя, тетерев, скатерть, одежда, сидит, стирать, редиска, деревянный, смородина, тигрята, директор, театр.

     Составить схему слов: дом, дядя, стол, тётя.
                                                    Игра «Кто это?»:
Воспитывает – воспитатель                 учит – 
Играет на пианино -                                 водит автомобиль –
Водит такси -                                            играет на баяне –
Водит танк -                                              бегает –
Играет в футбол -                                      летает в космос –
Образование приставочных форм глагола от глагола ходить  в предложениях:
                                       Дети ходят по поляне.
                                       Дети (обходят) кусты.
                                       Дети (уходят) с поляны.
                                       Ученики входят в класс.
                                       Ученики (выходят) из класса.
                                       Школьники (подходят) к школе.
                                       Школьники (отходят) от школы.
                                        

понеділок, 20 лютого 2017 р.

Лексическая тема: "Животные жарких стран"

Какие животные живут в жарких странах? 

Обезьяна, лев, слон, кенгуру и верблюд и еще многие животные живут в жарких странах. Они относятся к диким животным, так как живут отдельно от людей и сами добывают себе пищу.

Кто чем питается:

Львы питаются мясом пойманных на охоте животных. Хорошо пообедав, они могут несколько дней ничего не есть.
Слон питается листьями и плодами деревьев, ветками  и травой,
Обезьяна любит орехи, бананы и другие фрукты. 
Кенгуру едят они траву или листья деревьев.
Верблюд очень выносливый. Он легко переносит страшную жару и сильный холод. Верблюд может не пить несколько дней, а обходиться без еды – еще больше. Не умереть с голоду ему помогает горб, в котором хранится пища. Ест верблюд самую разную пищу и даже колючки,

Игра «Отгадай по описанию».

Ребенок отгадывает по описанному взрослым животное. Затем сам загадывает животное, отвечая на вопросы:
Где обитает это животное? 
Чем питается? 
Какой размер у животного? 
Какие части тела? (Внешний вид.) 
Как называются детеныши? 

«Продолжи предложение». 
В Африке живут слоны со слонятами, тигры с тигрятами… 

«Сравни!» 
Слон высокий, а жираф еще выше. 
Бегемот тяжелый, а слон еще… 
Лошадь выносливая, а верблюд еще … 
Заяц прыгает далеко, а кенгуру еще… 

«Что общего и чем отличаются?»  Жираф и коза, 
попугай и воробей. 
заяц и кенгуру. 

Какие животные спрятались на картинке?

https://img05.rl0.ru/b3ad428868fe9e33497c844bf6077497/c500x370/craftkids.ru/uploads/1/1/8/s_Zveri-spryatalis_11857.jpg